【喜报】洪湖市3案例荣获全省义务教育学校课后服务特色案例！

洪湖市3案例荣获

全省义务教育学校课后服务特色案例！

近日，湖北省教育厅办公室公布全省义务教育学校课后服务特色案例名单，洪湖市实验小学、洪湖市滨湖办事处新旗小学、洪湖市逸群实验学校3个案例成功入选，集中展现了洪湖市在创新课后服务模式、促进学生全面发展方面的积极探索与丰硕成果

洪湖市实验小学

洪湖市实验小学立足“让每一个生命激情澎湃”的办学理念，以课后服务“三维提质”为核心，构建“科技范＋艺术酷＋体育炫”课程体系，荣获湖北省课后服务特色案例。一是服务提质，通过精准摸排学生需求，整合校内外五类资源，以“内引外联”扩大课程供给，实现按需设班、精准荐课。二是课程提质，系统打造“1＋X＋N”课程群，夯实作业辅导基础，拓展编程、陶笛、网球等70余门特色课程，并深度融合洪湖红色文化，陶笛社团登央视、红色歌剧获国家级推广。三是监管提质，搭建“展赛一体”平台强化成果输出，实施量化评价与5％末位淘汰机制，依托校长信箱动态优化课程质量。目前，学校课后服务覆盖率达98％以上，学生体质健康达标率升至95％，家长满意度持续领先，为区域课后服务高质量发展提供了可复制的“实小范式”。

洪湖市滨湖办事处新旗小学

洪湖市新旗小学立足城郊小规模学校实际，以足球教育为特色引擎，成功探索出“五育并举”的育人实践路径。学校通过“三轮驱动”课后服务模型精准对接需求，足球课程以78.4％的选修率高居榜首。在“4＋3＋1”课程图谱支撑下，学校将足球全面融入育人体系：每周开展四级梯队专业训练，创新足球操并获市级展演一等奖；开发《足球英雄》等跨学科课程，使足球成为连接知识与精神的纽带。近年来，学校不仅蝉联市县足球赛事冠军，更培养出入选中国U16女足的胡筱涵同学，实现洪湖国字号球员零的突破。同时，学校通过帐篷画、百米长卷等美育活动提升审美素养，依托“生活技能徽章”制度推动劳动教育，学生家务时长平均周增2.7小时。学校还计划升级省级赛事标准场地，引入AI体育测评系统以科技赋能发展。目前，学生体质健康优良率升至84％，家长满意度达97.8％，充分验证了“小规模、大梦想”的城郊教育高质量发展模式。

洪湖市逸群实验学校

洪湖市逸群实验学校作为一所面向3699名学生（65％为务工人员子女及留守儿童）的九年一贯制学校，以红色精神为引领，创新构建“五逸课程”体系，深度融合家校社资源，打造“四有”育人高地。学校依托30余个专业功能教室及校外基地，组建“校内教师＋校外导师”双师队伍，持续优化课后服务品质。逸德思政课编排《少年周逸群》等校本剧，红色活动惠及超6000人次；逸智科学课获省级以上奖项15项，2025年斩获全国信息素养大赛一等奖；逸体健康课邀请世界冠军指导，体质健康达标率升至95％，多次夺得市赛冠军；逸美艺术课分层教学结合公益展演，古琴社团获市级一等奖；逸劳实践课以“五子登科”分层体系开展田间实践48次，案例入选省级典型。通过联动23家机构、500余名家长，形成家校社共育格局，课后服务参与率达99％，满意度98.2％，成果获市级推广。